新师动众|2019未来教师挑战报名者 崭露头角05
“新师动众2019未来教师挑战” 是梦创公益为培养具有教育创新能力的优秀人才而开展的一个教育公益项目,它将“未来教师培养”与“乡村教育”进行了完美结合。
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报名通过后,挑战者还需要完成不少于三个月的”未来教师“种子教师任务挑战(涵盖生活技能、体能开发、创造思维、教师素养、教学素养等方面的真实任务)。
任务挑战通过后,将正式获得主办机构集12年教育公益项目资源(一批国内顶级教育专家及名师),为其免费量身定制的教育创新人才培养资格(教育创新研习生,为期两年)。
下面分享报名者玉红对教育的思考。
各位老师好,我是来自内蒙古的应届毕业生,我叫玉红,今年24岁。
作为学生,对老师的期待是:我希望老师们都是我们的朋友一样。因为老师是在学校最直接引领和影响学生的人,我有很多时候想向老师咨询一些问题,但又由于各种原因不敢开口,从而失去了不少好机会。如果以后我有幸当老师的话,我会尽量做到这一点——和学生像朋友一样相处,为学生出一份力。
在大学期间,最有意思的一次学习经历就是,第一次当见习当老师的时候。那时候我还很爱玩,没有仔细想过当老师会是怎样一个场景。去了当地以后才发现,无论是学习上还是生活上,我们的一举一动都影响着他们。我第一次感觉到自己有害怕的那种感觉,很奇妙又至今难忘。老师的教学方法和教学内容,将决定着学生未来发展的方向。我想有创造力的课程对小学生来说,会解放他们的天性。在这个基础上给他们带来自信,学生拥有自信心以后,会在学习的道路上更加勇敢且大胆。
关于创造力,小到一个人,大到一个国家都有举足轻重的作用。在当今的社会中 只有新的东西才会有新的生命, 新的产品才会有新的市场。当然,这不是对前人的否定,一个人有了创造力才会有进步,但凡有成就非凡的人,他的一生会充满了创新,以上就是我的想法,谢谢各位老师听从我内心的想法。
——迎接AI时代,挑战未来教育——
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